重慶優合研教育教師團隊teacher list
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威廉
簡介： 伊利諾伊大學教授，美國教育部教育科學研究所首席研究員美國教育研究協會期刊出版委員會，薯作有《學術期刊的未來》，《走向語義網:連接學術研究中的知識》，《新學習:教育科學的要素》。教學特色：授課時往往站在學員的角度，由淺入深，層層遞進，更好的幫助學員去理解。在課堂上，能夠嚴謹與幽默并存，與學員親切互動，...詳情>>
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泰勒
簡介： 斯坦褔大學教授，經濟學家，胡佛研究所高級研究員，《宏觀經濟手冊》主編，2005年獲得美國財政部亞歷山大·漢密爾頓獎，美國國會預算辦公室經濟顧間，提出“泰勒規則”，各國中央銀行奉行，總統經濟顧問委員會成員。教學特色：思路清晰，重難點突出，語言風趣幽默，激情澎湃，深受廣大學子喜愛。能夠幫助學生快速建立知...詳情>>
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亞當
簡介： 斯坦福大學教授，創建醫學在線教育項目，Just Cook for Kids機構的創始人，在線CME醫學課程，結合斯坦福大學新教學技術支持國際社區衛生，熱愛教育事業，有強烈的責任感和事業心。教學特色：授課條理性好，功底扎實，熟悉命題規律，講解細致，認真，負責。擅長把握考題規律，系統梳理考題模塊，對考試...詳情>>
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保羅
簡介： 耶魯大學教授，哲學與心理學協會，美國心理會員，2017年獲得Klaus J.Jacobs研究獎，2004年獲得Lex Hixon獎，2002年獲得盧姆斯坦頓獎，授課風格親切生動、樸實流暢、講授技巧直擊痛點、簡潔實用，研究命題一針見血，直達規律。教學特色：輔導的學員都被老師深入淺出的方法、輕松的課堂氛...詳情>>
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羅伯特
簡介： 耶魯大學教授，經濟學家(至球影響力前100)，美國經濟副，2013年獲得諾貝爾經濟獎，2009年獲得德意志銀行獎，1996年耗電量薩繆森獎，多年從事教學，教學風格細致入微，詼諧幽默。教學特色：知識點分析透徹，授課風格風趣幽默，思維獨特，邏輯嚴密。課堂條理清晰，深入淺出，常在須臾之間令學員豁然開朗，廣...詳情>>
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凱爾特納
簡介： 美國加州大學伯克利分校教授，Greater Good Science Center的創始人，伯克利社會互動實驗室負責人，Hume AI的首席科學顧問，著作有《生而為善：有意義生活的科學》，《富有同情心的本能》，《權力悙論：我們如何獲得和失去影響力》。 教學特色：授課語言輕松幽默，富有激情，重點突出...詳情>>
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丹尼爾
簡介： 斯坦福大學教授，在社會學期刊發表廣泛聞名的學術作品:2006年發表《青年政治社會化》，2005年發布《動態社交行為可視化》，2001年發布《正式和非正式的課堂組織》，專業知識素養，教學風格特點鮮明，注重共性與個性發展，堅持以孩子為本，以課堂為中心的教學理念。 教學特色：善于營造愉悅輕松的課堂氛圍，...詳情>>
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胡安卡洛斯國王大學CEDEU學院醫療健康管理碩士項目
西班牙加泰羅尼亞理工大學MBA雙證項目
西班牙瓦倫西亞大學心理學碩士項目
胡安卡洛斯國王大學CEDEU學院MBA項目招生簡章
胡安卡洛斯國王大學CEDEU學院教育學碩士項目招生簡章
胡安卡洛斯國王大學藝術學碩士項目招生簡章
美國金門大學管理學碩士項目
法國克萊蒙費朗高等商學院MIM管理學碩士項目