??重慶匈牙利語輔導班,匈牙利語課程培訓,老師均擁有多年匈牙利語教學經驗。中教有多年匈牙利留學生活經歷,學歷在碩士以上。匈牙利語外教均來自匈牙利語母語國家或地區,擁有正規學歷與教學能力。
??匈牙利語介紹
??匈牙利語中有多種元音,長短分明,其輔音系也很發達,能夠避免輔音群集和重疊。每個單詞的重音固定在首個音節上,容易掌握其規律。語調的起伏均勻,變化不大,匈牙利語的這一特性決定了其運用靈活的特點。因此用匈牙利語創作的詩歌,韻律優美,簡潔明快,同希臘語和拉丁語的詩歌一樣優美動人,所以匈牙利語被認為是世界上最生動、最美妙的語言之一。
??語音的明顯特點是元音和諧現象。元音按發音部位的不同分3類:后元音、前圓唇元音和前展唇元音,后元音和前圓唇元音一般不同時出現在同一個詞中;輔音叢很簡單,而且很少出現在詞首。單詞重音落在首個音節上。匈牙利語屬粘著型語言。語法范疇通常用加后綴的方法表示;名詞有數和格的變化,無性的變化;形容詞和數詞作修飾語時無須跟被修飾語一致。匈牙利語的日期按年、月、日次序,姓名是先姓后名,與漢語同。匈牙利語中沒有前置詞,表示從屬關系由格的形式來體現。這兩個明顯特點反映了匈語具簡明、概括力強的特點。匈牙利語文字采用匈牙利語字母,并使用一些變音符號,如加符號表示長元音等。
??課程目標
??1、掌握匈牙利語的基礎詞匯和語法結構。
??2、能夠進行日常對話,如購物、點餐、問路等。
??3、閱讀并理解簡單的匈牙利語文本,如路標、菜單、廣告等。
??4、撰寫簡單的匈牙利語短文,如便條、郵件等。
??課程內容
??1、基礎詞匯與語法:學習匈牙利語的基礎詞匯,包括名詞、動詞、形容詞、副詞等,以及基礎的語法結構,如時態、語態、句子結構等。
??2、日常對話:通過模擬日常生活場景,如購物、點餐、問路等,進行口語練習,提高口語交流能力。
??3、閱讀理解:提供簡單的匈牙利語文本,如故事、新聞、廣告等,進行閱讀理解練習,提高閱讀理解能力。
??4、書面表達:學習并練習撰寫簡單的匈牙利語短文,如日記、郵件等,提高書面表達能力。
??5、文化背景:介紹匈牙利的文化、歷史、社會習俗等,幫助學員更好地理解匈牙利語的語言環境。
??適合對象
??1、對匈牙利語感興趣的學生或成人學習者。
??2、計劃前往匈牙利留學、工作或旅游的人員。
??3、需要與匈牙利進行商務交流或合作的專業人士。