初一、初二、初三年級學生

  1、培養同學們的理解能力和表現能力
  2、語文基礎知識和基本技能的訓練
  語文基礎知識包括：語音、文字、語法、修辭和文學常識，現在考試時這類知識基本不占分，但是是語文學習的基礎。
  語文基本技能訓練有：
  ①寫字訓練：正確、端正、迅速
  ②口頭表達能力訓練：發音正確、口齒清楚、內容有條理、學會說普通話。
  ③書面表達能力訓練：包括作文訓練，有的放矢、言之有物、事實求是、不說空話
  ④閱讀訓練：是當前學習語文的重中之重。中考巻面占近二分之一的分數。包括閱讀政治讀物、科技讀物、文藝讀物的能力訓練。換句話說就是記敘文、議論文、說明文閱讀訓練，同時包括閱讀淺易文言文的能力訓練。
  訓練的要求：一要理解(抓中心)，二要記住(名言警句)，三要速度。還要學會使用工具書，此外，訓練同學的觀察力、想象力、邏輯思維能力等。
  關于閱讀還有專門指導《文言文閱讀答題技巧》、《記敘文閱讀答題技巧》、《議論文閱讀答題技巧》、《說明文閱讀答題技巧》
  3、作文輔導：作文是識字寫字、用詞造句、布局謀篇的綜合訓練，以及運用語言文字表達思想感情的綜合訓練

  （1）輔導學生的作業：幫助學生按時、按質、按量完成老師布置的作業，明確作業要求，解決作業中的疑難，教授正確的學習方法。
  （2）激發和培養學生的學習興趣：根據每個學生不同的特點進行輔導，啟迪思維訓練，充分發揮學生的想象力，對于薄弱環節重點輔導，以激發和培養學生的學習興趣，養成良好的學習習慣。
  （3）培養學生的綜合能力。通過思維訓練、心理素質輔導等，增強交往能力、表達能力、挫折應對力等。這些內容及足夠的學習時間又可以讓孩子充分享受學習中及學習以外的快樂