成都中公會(huì)計(jì)學(xué)校優(yōu)勢(shì)advantage
成都中公會(huì)計(jì)優(yōu)勢(shì)
中公會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)
職業(yè)能力高低決定了勞動(dòng)生產(chǎn)力的高低,是中國能否成功跨越“中等收入陷阱”的關(guān)鍵。而既是經(jīng)濟(jì)增長的晴雨表,也是撬動(dòng)整個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域的杠桿支點(diǎn),更是職業(yè)教育機(jī)構(gòu)競(jìng)爭的賽場(chǎng)。
由此,越能較大范圍、較大程度上靠近需求的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),越有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)多品類增長飛輪,獲得統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)教育全局的優(yōu)勢(shì)地位。
經(jīng)過長期的探索與積淀,中公教育已擁有3025人的規(guī)?;瘜B氀邪l(fā)團(tuán)隊(duì),18863人的大規(guī)模教師團(tuán)隊(duì),總員工人數(shù)超過45000人。依托卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和全國范圍的垂直一體化快速響應(yīng)能力,公司已發(fā)展為一家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的高增長企業(yè)平臺(tái)。
專業(yè)研發(fā),提高教學(xué)質(zhì)量
中公教學(xué)不斷提高教學(xué)水準(zhǔn),以研發(fā)為核心競(jìng)爭力,為學(xué)生提供科學(xué)、有效的教學(xué)服務(wù)。打造實(shí)力專家團(tuán)隊(duì),以教育效果為導(dǎo)向,設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。同時(shí),在全國各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程,滿足學(xué)生的差異化、個(gè)性化需求。
理念升級(jí),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
貼合學(xué)生的親身利益需求,以理念的不斷升級(jí)為導(dǎo)向,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。中公教育在全國各分部均設(shè)置了學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心,并且擁有自己的培訓(xùn)教學(xué)基地。多媒體教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完備,有著非常優(yōu)質(zhì)的硬件資源。同時(shí),中公教育每一位老師、每一位員工都始終堅(jiān)持企業(yè)的核心教學(xué)理念,在各個(gè)崗位上為每一學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
愛心助學(xué),給人丁點(diǎn)幫助
自成立以來,中公教學(xué)通過免費(fèi)捐贈(zèng)圖書、教學(xué)課程、提供愛心助考、設(shè)立愛心助學(xué)基地等途徑,爭取為更多學(xué)生尤其是貧困家庭和災(zāi)區(qū)的考生提供優(yōu)質(zhì)的、有效的幫助和支持。