基礎(chǔ)
  1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
  2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
  3.細(xì)胞的分子與組成基礎(chǔ)知識講解
  進(jìn)階
  1.基礎(chǔ)知識的綜合、應(yīng)用
  2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
  3.光合，呼吸等重點(diǎn)知識的講解
  4.培養(yǎng)生物學(xué)科素養(yǎng)
  規(guī)范
  1.查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案
  2.典型例題講解、解題技巧總結(jié)
  3.熟悉知識點(diǎn)常見考查方式
  4.把握主干知識、明晰基本知識點(diǎn)
  點(diǎn)拔
  1.高中生物知識專項訓(xùn)練
  2.單元易錯題講解
  3.經(jīng)典題型的訓(xùn)練
  鞏固
  1.階段性試題訓(xùn)練
  2.重視實(shí)驗(yàn)圖表題分析能力
  3.一題多解拓展，變式訓(xùn)練

  前期咨詢
  面對面溝通，了解學(xué)生個性特點(diǎn)
  科學(xué)評估
  對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評估
  定制計劃
  根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個性化學(xué)習(xí)計劃
  1V1授課
  面對面授課，因材施教，專項鞏固
  個性化服務(wù)
  學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴
  學(xué)情反饋
  定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告并反饋家長隨時優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)

  專職教師
  思維方式點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
  學(xué)習(xí)管理師
  思想工作溝通，教育方案的制定
  教學(xué)教師
  免費(fèi)答疑
  教育咨詢師
  前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評估
  個性化教研組
  組織學(xué)習(xí)會議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
  心理輔導(dǎo)老師
  心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志

  2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
  參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
  歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
  通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
  科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
  授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。